لقد صنعت مجموعة NFT لتمثيل ديون قرض الطالب الخاص بي

من المأمول أن يساعد الحديث عن الإعفاء الجماعي من قروض الطلاب الطلاب ، ولكنه قد يخجلهم أيضًا.

كثير من الناس يعتبرونها نفقة أخرى لا يمكننا التعامل معها كدولة بينما نرفض أيضًا الاعتراف بالتوقعات المجتمعية المفروضة على الشباب الراغبين في الالتحاق بالجامعة لتحقيق النجاح. بالإضافة إلى ذلك ، فإن قروض الطلاب المقترضين أعلى من أي قرض تجاري تقريبًا وحتى معظم معدلات الرهن العقاري التي يعود تاريخها إلى الثمانينيات.

هذا الترابط بين القوى ، بالإضافة إلى حقيقة أن محو الأمية المالية لا يتم تدريسه في نظام التعليم العام ، يسبب العار والندم بين الطلاب المقترضين. أردت إنشاء شيء للتعليق على هذه التجربة الفريدة ، حيث لدي قدر كبير من الديون عبر مؤسسات متعددة.

"القبول في الكلية" هو عمل فني أداء. سافرت إلى كل مؤسسة من المؤسسات التسع التي التحقت بها كطالب والتقطت صورة في الحرم الجامعي إما مع شهادتي أو كشف درجاتي. سعر كل صورة يعادل مبلغ الدين الذي لدي من كل جامعة ، والرموز غير القابلة للاستبدال (NFT) التي تمثل المدارس التي ليس لدي فيها أي دين معروضة للبيع بالمزاد بدءًا من 1 دولار أمريكي لكل منها.

تسعى هذه المجموعة إلى إبراز التفاوت الاقتصادي الهائل بين المؤسسات الأكاديمية العامة والخاصة وكذلك الهوة بين التعليم الجامعي والدراسات العليا.

هدفي من هذا المشروع هو تجريد أولئك الذين لديهم ديون قروض طلابية ، والسعي وراء التعليم العالي والندم المالي. أريد أن آخذ منظارًا نقديًا حقيقيًا لمؤسسة أمريكية أصبحت ذات طابع ثقافي.

لقد اخترت NFTs كوسيط لأنني أؤمن بأن blockchain هو مستقبل التعليم. وإذا كنت صادقًا حقًا ، أجد أنه من المضحك أن يتمكن شخص ما من الحصول على نفس القدر الذي حصلت عليه تقريبًا في بعض هذه الدرجات. (في حالتي ، قطعة من الورق. في حالة المشتري ، صورة مدروسة جيدًا لتلك القطعة من الورق.)

لقد تأملت في هذا المشروع لأشهر قبل أن أبدأ وأدركت بسرعة أن وصمة العار وراء تراكم ديون قروض الطلاب ليست فقط عارًا رئيسيًا يتمثل في عدم وجود ما يكفي من المال لدعم نفسه أثناء الكلية ، ولكن هناك & # x27 ؛ كما أضاف الخزي في الكشف عن المبلغ الذي أنفقته ، وبأي درجة. ثقافيًا ، يختلف مبلغ 100000 دولار أمريكي على دينار أردني كثيرًا عن 100000 دولار أمريكي على MFA.

أنا أعرف. لدي اثنين من MFAs.

على مدار مسيرتي الأكاديمية الممتدة للغاية ، التحقت بتسع مؤسسات: كليات المجتمع ، والجامعات العامة ، وبرامج الدراسات العليا ، وبرنامج الالتحاق المبكر ، وجامعة خاصة واحدة. لقد التحقت بهذه المؤسسات العديدة لأنني أحببت حقًا التعليم والأوساط الأكاديمية ، وكنت أتوق إلى الأمان الذي يأتي مع "الحصول على تعليم الدراسات العليا". أظهرت لي تجربتي كل مجالات التعليم العالي المختلفة وأعطتني نظرة ثاقبة لمتغيراتهم.

لا يأتي أي من ديوني من مؤسسة التحقت بها في المرحلة الجامعية - لديّ ديون فقط في المؤسسات الثلاث التي التحقت بها من أجل دراستي العليا. ومع ذلك ، لدي أكثر من 180 ألف دولار من ديون قروض الطلاب عبر هذه المؤسسات الثلاث. يأتي أكثر من نصف الدين (110،000 دولار) من مؤسسة خاصة واحدة (Loyola Marymount) بينما يأتي الباقي (أقل من النصف) من المؤسستين الأخريين ، وهما عامتان.

كان هذا المشروع بأكمله بمثابة تمرين في الخزي والضعف. أكبر مشكلة حالية تتعلق بتكديس مبالغ كبيرة من ديون قروض الطلاب (بخلاف العبء المالي الذي يمنعك من تراكم أي محطة إيجابية في الحياة) هي وصمة العار التي فرضتها الدولة على الطلاب المقترضين.

لقد أمضينا أجيالًا نخبر الجميع أنهم بحاجة إلى الالتحاق بالجامعة وإلا فلن يكونوا آمنين في المشهد الاقتصادي للبلاد. تتعامل أمريكا مع الكلية وكأنها تذكرة ذهبية بينما تقوم في نفس الوقت بإخافة وإخافة أي شخص للخروج من أي مسار حياة بديل. بالإضافة إلى ذلك ، فإن ممارسات الإقراض الجارحة (أي شيء يزيد عن 3٪ يكون مفترسًا عندما يكون لدى الطلاب المقترضين القليل من الفطنة المالية أو لا يمتلكونها ، كما فعلت في سن 21) قد دفعت جيلًا كاملاً إلى أزمة ديون تجعل الادخار للتقاعد أكثر صعوبة.

لكي أكون واضحًا ، أنا من أشد المدافعين عن الحضارات التي تعمل على تطوير المعرفة والتفكير النقدي ، لكننا بحاجة إلى النظر في ممارسات الإقراض المفترسة حول قروض الطلاب الفيدرالية (وخاصة الخاصة). (هل نعتقد بصدق أن منح الأطفال قرضًا بفائدة 6 ٪ عندما يبلغون من العمر 18 عامًا هو فكرة اقتصادية سليمة؟) نحتاج إلى إعادة توجيه التركيز من كيفية تحمل دافعي الضرائب للعبء إلى كيفية استغلال الحكومة الفيدرالية للشباب علنًا الأشخاص الذين يريدون تحسين أنفسهم ، كل ذلك مع توفير المال على التعليم العام المدعوم من الدولة.

مع مجموعة NFT هذه ، آمل أن أجعل الآخرين يشعرون بالذنب أقل لسعيهم للحصول على شيء قيل لهم إنهم يريدونه. آمل أن أجعل الآخرين يعيدون تقييم أن الشرير ليس السعي وراء التعليم العالي ، ولكن المحسنين السياسيين والبنوك التي جنت أرباحًا طائلة من هذا المسعى.

أعشق السعي وراء التعليم العالي وأعتقد أن تثقيف الجمهور هو وظيفة أي حضارة. أعتقد أيضًا أننا نعيش في بلد يسعى فيه السياسيون إلى تشويه سمعة الشباب الذين يحاولون تحسين مركزهم من أجل كسب الناخبين. نحن بحاجة إلى البدء في استدعاء النفاق في تمويل التعليم العالي مع إزالة وصمة العار عن مقدار ما غرقت بالفعل حفنة من الأجيال في ما قد يتحول إلى لعبة وهمية أكثر من كونها عائدًا قابلاً للتطبيق على الاستثمار.