'1조원대 코인 먹튀' 하루인베스트 경영진 구속기소

Meta Explores Integration of VR and Metaverse Into Classrooms

Meta is exploring the integration of Quest headsets into educational settings designed for individuals aged 13 and above.

Apakah Ada Masa Depan di Metaverse Gaming?

Game Metaverse adalah konsep yang relatif baru yang dengan cepat mendapatkan popularitas di kalangan penggemar game.

Beijing Mengungkapkan Rencana Dua Tahun Untuk Pengembangan Metaverse

Metaverse baru-baru ini menjadi salah satu gerakan digital yang berkembang pesat di seluruh dunia. Hype di sekitar ruang virtual ...

Vitalik mengatakan metaverse Meta akan gagal

V God berkata bahwa Meta memulai inovasi metaverse terlalu dini karena "masih terlalu dini untuk mengetahui apa yang orang inginkan."

Metaverse "Ayah" Neil Stephenson Meluncurkan Metaverse Blockchain

Dengan LAMINA1, Neil Stephenson akan fokus pada "membantu seniman dan pencipta nilai lainnya mendapatkan bayaran yang sesuai untuk pekerjaan mereka, membantu melindungi lingkungan..., dan membangun Metaverse yang benar-benar terbuka," catat salah satu pendiri Peter Vessenes .

Membuat Ponsel Metaverse

Ungkapan "metaverse" baru-baru ini kembali digunakan secara luas di internet, berkat perubahan nama Facebook menjadi Meta dan niatnya ...

2 Koin Kripto Metaverse Ini Mendapat Lebih Dari 45% Hari Ini

'Bapak' dari Metaverse Neal Stephenson meluncurkan blockchain Metaverse

Di LAMINA1, Neal Stephenson akan berfokus pada “membantu membuat artis dan pencipta nilai lainnya mendapatkan bayaran yang sesuai untuk pekerjaan mereka, membantu lingkungan [...] dan melihat Metaverse yang benar-benar terbuka dibangun” catat salah satu pendiri Peter Vessenes.

Identitas dan Metaverse: Kontrol terdesentralisasi

Seperti apa identitas kita di Metaverse? Web3 terdesentralisasi menunjukkan bahwa itu akan sepenuhnya berada dalam kendali kami, tetapi semakin banyak informasi yang disimpan secara online menyarankan sebaliknya.

sebelum metaverse

Sejak tahun 2007, dunia maya secara bertahap berkembang menuju desentralisasi.