64% Orang Tua Berpengalaman Blockchain AS Ingin Crypto Diajarkan di Sekolah: Survei

Sebuah survei baru-baru ini mengungkapkan bahwa dua dari tiga orang tua Amerika dan lulusan perguruan tinggi yang memiliki pengetahuan atau pengalaman dengan cryptocurrency ingin sekolah memasukkan pelajaran crypto ke dalam kurikulum mereka untuk murid. Menurut mereka, perkembangan ini akan membuka jalan bagi anak-anak ini agar berpikiran terbuka terhadap masa depan perekonomian negara.

Study.com, ruang belajar virtual, diekspresikan melalui peluncuran barulaporan bahwa 67% dan 64% lulusan sekolah dan orang tua mengatakan bahwa pendidikan cryptocurrency harus memenuhi setengah dari persyaratan minimum untuk pendidikan.

Sumber:* Survei Study.com 2022*

Lebih jauh ke dalam penelitian, hanya lebih dari 40% responden di dua kelas yang setuju bahwa kurikulum harus mencakup kursus mulai dari blockchain hinggatoken yang tidak dapat dipertukarkan (NFT) dan konsep Metaverse.

Sebelum keikutsertaan mereka dalam penelitian, skrining dilakukan untuk orang tua dan lulusan perguruan tinggi untuk memastikan bahwa kasus tersebut memiliki jumlah pengetahuan yang memadai tentangteknologi blockchain dan mata uang digital. Elemen lain seperti NFT, dan metaverse tidak ketinggalan. Seorang peserta ditolak jika mereka tidak memahami semua ini. Peserta survei adalah 884 orang tua Amerika dan 210 lulusan perguruan tinggi Amerika.

Penemuan ini bertepatan dengan meningkatnya minat di AS. Itu tidak berhenti di situ, karena juga sejalan dengan penerimaan cryptocurrency oleh orang-orang di AS. Diperkirakan 88% orang Amerika, mengingat alaporan oleh Pew Data Research Center, memiliki sedikit pengetahuan kripto, dan 16% warga AS telah berinvestasi atau memperdagangkan kriptocurrency pada satu titik atau lainnya.

Studi lebih lanjut mengungkapkan bahwa lulusan perguruan tinggi dan orang tua yang telah melakukan beberapa bentuk investasi crypto cenderung memberikan kontribusi uang untuk pendidikan crypto. Media $1.086 adalah apa yang telah dihabiskan oleh 75% investor lulusan cryptocurrency untuk pendidikan mereka sementara tiga perempat dari orang tua ini menghabiskan rata-rata $766 untuk pendidikan crypto anak-anak mereka.

Penemuan lain yang dibuat oleh studi tersebut adalah bahwa kedua kelas percaya bahwa mempelajari masa depan ekonomi negara dan beberapa cara untuk memperluas investasi adalah hal yang paling penting. Topik lain yang mereka junjung tinggi adalah cara menciptakan peluang dan membangun semangat investasi.

CEO TZ APAC, Colin Miles, menyatakan sebelumnya pada bulan Mei, dalam wawancara Cointelegraph bahwa crypto mungkin menjadi tren yang diterima secara luas dalam kurikulum pendidikan menengah dan tinggi dalam tiga sampai lima tahun.

Ia mendukung ungkapan tersebut dengan mengatakan bahwa dalam jangka panjang, gerakan ini akan terus berlanjut karenaWeb3 pengaturan akan menghasilkan banyak profesi segar yang menarik; tanggung jawab sekarang ada pada lembaga pendidikan untuk membantu menyiapkan banyak siswa mereka untuk transformasi penting ini.

Pernyataan ini juga mendapat dukungan dari tokoh-tokoh terkemuka seperti walikota New York City, Eric Adams. Dalam sebuah wawancara yang dilakukan tahun lalu, dia menganjurkan sekolah distrik untuk mendukung teknologi blockchain dan aset digital dalam kurikulum mereka. Dia lebih jauh menyatakan bahwa setiap orang harus memaparkan sekolah mereka pada pengajaran teknologi blockchain dan pola pikir baru ini.

Apa pendapat Anda tentang memasukkan kursus pengetahuan crypto ke dalam kurikulum berbagai institusi tinggi? Bagaimana menurut Anda mereka dapat memasukkan teknologi ini ke dalam kelas mereka yang sudah ada? Silakan berbagi pendapat Anda dengan kami di bagian komentar.