"NFT+" 모델은 계속 업데이트되고 있습니다. NFT는 교육에 어떤 영향을 미칩니까?

NFT의 급속한 발전으로 NFT에 대한 더 많은 가능성이 보입니다.

오늘날 NFT는 패션에서 스포츠, 뉴스에서 박물관, 음악에서 예술에 이르기까지 다양한 분야에서 널리 사용되고 있으며 "NFT+" 모델은 지속적으로 탐색 및 업데이트되고 있으며 이제 교육 분야에서도 NFT에 주목하기 시작했습니다. 그리고 그것을 적용하십시오.

교육 분야에서 NFT는 화제가 되었으며 점점 더 많은 대학에서 NFT를 적극적으로 수용하고 있으며 일부 학교에서는 관련 과정을 개설했으며 일부 학교에서는 NFT의 고유한 사용을 모색하고 있습니다.

터키의 Ankara University는 학생들에게 보다 심도 있는 관련 콘텐츠를 가르치기 위해 올해 NFT 관련 과정을 열었습니다. 이로써 Ankara University는 터키에서 NFT 과정을 제공하는 최초의 대학이 되었습니다.

NFT와 밀접한 관련이 있는 메타버스로서 대학에서도 관심의 초점이 되고 있다는 점을 언급할 필요가 있습니다. 현재 점점 더 많은 대학에서 NFT 및 메타버스 관련 과정 제공을 고려하고 있으며 심지어 특수 연구 센터를 설립하기도 합니다.

이전에 칭화대학교는 메타버스 연구를 수행하기 위해 칭화대학교의 여러 학교의 연구 인력을 통합할 "칭화대학교 저널리즘 및 커뮤니케이션 대학의 메타버스 문화 실험실" 설립을 발표했습니다.

얼마 지나지 않아 중국 런민대학 학제간 연구소는 국내 대학 최초의 메타버스 연구 센터 설립을 발표하고 인재 양성 과정도 개설할 예정이다. 영어 도서, 양질의 논문 출판.

동시에 점점 더 많은 대학에서 NFT를 캠퍼스와 강의실에 적용하고 있습니다.

Stanford University는 NFT를 채택한 최초의 대학 중 하나이며, 작년에 학교의 지정된 블록체인 과정을 이수한 학생들에게 NFT를 발급하기 시작했습니다.

스탠포드 대학교 NFT

올해 초 Duke University의 공학부는 교육 플랫폼 Coursera에서 블록체인 기술에 대해 지정된 과정을 이수한 학생들에게 NFT 수료증을 수여했습니다.

한국의 호서대학교는 작년에 2,830명의 졸업생에게 NFT 학위와 수료증을 수여했습니다.

국가를 살펴보면 일부 대학에서 NFT를 사용하기 시작했습니다.

불과 며칠 전, 남경대학교는 유일한 예술 플랫폼과 협력할 것이라고 발표했으며, 개교 120주년을 맞아 난징대학교의 문화적 상징이자 마스코트인 "작은 푸른 고래"를 기반으로 난징 대학의 상징적 인 명소, 슬로건, 문화 활동 및 기타 요소와 결합하여 난징 대학의 Little Blue Whale 디지털 컬렉션이 출시되었으며 난징 대학 축하 선물 및 2022 년 워밍업 등록 프로모션.

난징대학교 작은 푸른 고래 디지털 컬렉션【Xinxiangnanxi】

난징대학교가 이 소식을 발표하기 얼마 전, 북경대학교 동문회 공식 계정은 북경대학교 동문 대다수를 위해 북경대학교 124주년 기념 카드 디지털 컬렉션을 출시할 것이라는 기사를 발표했습니다.

위에서 언급한 대학 외에도 실제로 점점 더 많은 대학이 NFT 분야에 진출하여 NFT, Metaverse 및 기타 암호화 관련 콘텐츠에 대해 더 많이 배우고 교육에서 NFT의 시도 및 적용에 대해 알아보고 있습니다. 분야는 여전히 증가하고 있습니다.

많은 목소리는 NFT가 교육 분야에 중요한 영향을 미칠 것이라고 믿습니다.

학생의 졸업장, 각종 명예 증서, 개인 정보 등 NFT 형태로 체인에 저장할 수 있습니다.

NFT는 대체 불가능, 불가분, 변조 불가능하며 다양한 정보가 공개적이고 투명하게 블록체인에 기록되어 높은 투명성과 추적 가능성을 제공합니다.

따라서 NFT는 학교 및 개별 학생에게 개인정보 관리, 학점 기록, 학습 진도 추적, 교육 데이터 저장 등에 도움을 줄 수 있음과 동시에 학력 감면 등 정보 위변조 가능성을 어느 정도 줄일 수 있다. 그리고 학력 사기..

캠퍼스는 학생들이 창작하고 창작하는 중요한 장소이지만 대부분의 경우 학생의 작품과 프로젝트는 충분한 보호와 관심을 받지 못하고 있습니다. 이 양식을 통해 학생들의 성취도를 더 많은 사람들이 알고 공유할 수 있으며 그에 상응하는 우등상을 받을 수 있습니다.

또한 위에서 언급한 바와 같이 특정 과정을 이수한 학생에게 NFT를 지급하는 스탠포드 대학의 관행은 사실상 학생들에 대한 인정과 격려로 학생들에게 어느 정도 긍정적인 효과를 가져올 수 있다.

동시에 이러한 표현의 새로운 형태는 더 많은 학생들, 특히 미술 학생들의 창의성을 자극할 수 있습니다.

모든 대학에는 고유한 캠퍼스 문화와 특성이 있으며 NFT는 캠퍼스 문화를 홍보하고 홍보하는 혁신적인 형태가 될 수 있으며 캠퍼스 문화와 NFT의 통합도 독특한 기념품입니다.

이번에 난징대학교와 북경대학교에서 런칭한 NFT처럼 캠퍼스만의 독특한 문화 특성과 결합하여 NFT를 통해 더 많은 사람들이 캠퍼스 고유의 문화를 알고 이해할 수 있으며 동시에 이러한 고유한 캠퍼스 문화와 추억은 블록체인에서 영원히 지속됩니다.

지난 6월 버클리 캘리포니아 대학교는 노벨상을 수상한 두 개의 연구 논문을 경매를 위해 NFT에 캐스팅했습니다.

하나는 2018년 노벨 의학상을 수상한 제임스 앨리슨(James Allison)의 연구이고, 다른 하나는 2020년 노벨 의학상 수상자 제니퍼 다우드나(Jennifer Doudna)의 게놈 편집 기술 CRISPR-Cas9에 대한 연구입니다. 화학 결국, 두 NFT는 관련 발명에 대해 성공적으로 경매되었습니다. 수익금의 대부분은 학교에서 교육 및 혁신적인 연구에 자금을 지원합니다.

제임스 앨리슨의 연구

대학은 학술 연구에서 독특한 자원 조건을 가지고 있기 때문에 이 방법은 대학 자체의 성취의 상징일 뿐만 아니라 그로부터 얻은 이익을 교육 및 학술 연구 지원에 사용할 수 있습니다. 어떤 사람들은 "지루하고 지루한" 콘텐츠가 있는 그러한 NFT를 구매하기 위해 아무도 돈을 쓰고 싶어하지 않는다고 생각할 수 있지만 실제로 어떤 사람들에게는 그러한 콘텐츠의 NFT가 실제로 중요한 의미를 갖습니다.

Berkeley의 최고 혁신 및 기업가 정신 책임자인 Rich Lyons는 성명에서 "어떤 사람들은 NFT를 재판매할 생각이 전혀 없더라도 NFT를 소유하고 자원을 Berkeley에 돌려주기를 원하지만 훌륭한 과학적 상징을 인식하고 관심을 갖고 있습니다. 이러한 노벨상의 이면에 있는 근본적인 연구는 추가 연구를 지원하기 위해 나온 것입니다."

물론 NFT의 적용과 가능성은 여전히 탐색되고 있으며 현재 NFT는 많은 산업과 분야에 변화와 영향을 가져오고 있으며 NFT는 앞으로 더 많은 역할을 할 수 있습니다.